來源：金華日報-金華新聞網(wǎng)
金華新聞客戶端8月28日消息 采訪人員 陳芮 實(shí)習(xí)生 文蘇悅
近日，家住婺城區(qū)的張女士發(fā)現(xiàn)，給自家孩子買的古詩詞集里的《七步詩》和自己當(dāng)年學(xué)習(xí)的版本不一樣 ?！拔覀冃r候?qū)W的是四句的版本，現(xiàn)在古詩詞集中是六句的版本，這該怎么教孩子？”張女士提出了困惑 。
除了張女士，有不少家長也遇到了類似問題：《墨梅》《石灰吟》等課標(biāo)要求中的經(jīng)典篇目也存在一些不同的版本 。那么，究竟應(yīng)該以哪一版本為準(zhǔn)？家長們犯了難 。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣 。本是同根生，相煎何太急 ?！笔呛芏嗳硕炷茉?shù)囊话妗镀卟皆姟?。當(dāng)年學(xué)習(xí)“四句版”的時候，一定有不少人納悶過為什么題目是《七步》，成詩卻只有四句？其實(shí)，這是羅貫中在《三國演義》中對曹植原詩做出的改編 。曹植才華橫溢 ， 曾被南北朝時期的著名詩人、文學(xué)家謝靈運(yùn)以“才高八斗”形容 ， 他的原詩正是現(xiàn)在的“六句版” ， 即“煮豆持作羹，漉菽以為汁 。萁在釜下燃 ， 豆在釜中泣 。本自同根生，相煎何太急？”
學(xué)習(xí)中，應(yīng)以哪個版本為準(zhǔn)？采訪人員查閱相關(guān)資料了解到，中國人民大學(xué)中文系教授曾對這個問題進(jìn)行過解答 。他說 ， 《七步詩》的流傳本來就有兩個版本，后來經(jīng)過學(xué)者的?？保J(rèn)為四句版本是漏掉了兩句，應(yīng)以六句為準(zhǔn) 。采訪人員也注意到，教育部曾要求在詩歌出版編譯過程中，原著原文不要刪減，在中小學(xué)教材中強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容，真正讓經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里 。
市區(qū)賓虹小學(xué)語文教研組組長王睿介紹，《七步詩》四句變六句大約是在使用統(tǒng)編教材之后 ?！敖y(tǒng)編的教材對古文部分做了很多修改 ， 新增加的古詩、古文就有十篇 。”王睿說，“《七步詩》四句改六句是教材編撰組出于尊重原著完整性的考慮，也能讓孩子們更好地了解創(chuàng)作背景 。”她還提到，除了家長們關(guān)注到的詩詞句長短的變化，有的詩詞會出現(xiàn)個別字句出入 。產(chǎn)生不同版本的原因有很多，有的是由于傳抄、記憶等人為因素，還有的是因?yàn)橥僮值氖褂?。
統(tǒng)編語文教材更注重對中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和經(jīng)典篇目的積累，力求讓中國優(yōu)秀的古詩詞更多地進(jìn)入孩子的語言系統(tǒng) 。面對這樣的變動，王睿表示，家長們也無需過多擔(dān)心：“小學(xué)的古詩詞教學(xué)以熟讀、背誦為主，默寫為輔，目的在于積累篇目 。若孩子們提出疑慮，家長做好解釋工作即可 ?！蓖瑫r，她也建議 ， 今后在學(xué)習(xí)古詩詞時要找一個可信的底本 。
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