2.舉例說說三個片段分別用了哪些描寫人物的方法，結(jié)合課文中的語句，體會表達(dá)的效果 。
《摔跤》主要運用了動作描寫 ， 如“各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來”運用了動作描寫和比喻的修辭手法，形象生動地寫出了嘎子與胖墩兒的好斗、各不相讓 。《他像一棵挺脫的樹》主要運用了外貌描寫 ， 如“殺好了腰 ， 再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系?。?露出那對‘出號’的大腳！”是外貌描寫，從穿著的角度寫出了祥子為拉車所做的準(zhǔn)備，表現(xiàn)了祥子積極樂觀、熱愛生活的態(tài)度 ?！秲汕o燈草》主要運用了動作描寫和神態(tài)描寫，如 “他把兩眼睜得滴溜圓 ， 把頭又狠狠搖了幾?。?越發(fā)指得緊了”是神態(tài)和動作描寫，形象刻畫了嚴(yán)監(jiān)生焦急的樣子，表現(xiàn)了他吝嗇、愛財勝過愛生命的特點 。
圖文解讀
【監(jiān)組詞 多音字 監(jiān)組詞 多音字】
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