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幼師面試禮儀及技巧 幼師面試的儀容儀表規(guī)范有什么技巧?


幼師面試禮儀及技巧 幼師面試的儀容儀表規(guī)范有什么技巧?


1、站姿
站姿的基本要求:端正、穩(wěn)重、親切、自然 。規(guī)范站姿:挺胸抬頭、目視前方、平肩收腹、雙腿并攏、腳尖呈V字型,雙手自然下垂或放于腹前 。
課堂站姿禁忌:長時間手撐桌面、身體不穩(wěn)、位置固定不變、側(cè)身而站、忽左忽右、遠離講桌、雙手交叉抱在胸前或背在身后 ??忌谡n堂上常見的不當行為表現(xiàn):頻繁走動,來回穿梭,固守三尺講臺 。
2、手勢
幼兒教師常用的手勢有指勢如翹拇指表示肯定和贊揚,還有掌勢臂,如抬手、鼓掌等 。自然大方:指老師手與臂的運動放松、隨意,不拘謹、不僵硬 。手位恰切:即手的姿勢和行止位置恰當,切合教學需要 。表情達意:指老師手上臂的每一個動作都應多少具有一定表達教學信息、情緒和管理意圖的價值 。
錯誤的手勢有以下幾種:“無目的型”,“蘭花指型”,“一陽指型”,“南轅北轍型” 。教師的手勢語不宜使用過多,以免讓學生產(chǎn)生輕浮、泛泛的感覺 。此外,教師的手勢一般都不要高于頭、也不要低于胸,否則會產(chǎn)生滑稽可笑的感覺 。
3、語言
要煥發(fā)童心,進入角色,用親切、自然、純真的表情和語言流露天真爛漫之情 。語調(diào)上要注意舒緩有致,語氣上要注意柔和 。巧妙地處理好輕重、停頓、兒化、變調(diào),做到抑揚頓挫,同時還可采用形容詞疊用、像聲等修辭手段,以求達到娓娓動聽的效果 。把枯燥乏味的詞語概念,通過擬人、比喻、夸張等手法編擬兒歌,轉(zhuǎn)化為生動、直觀的事物形象 。為了增加“甜美”的效果,可適當用些“呀、啊、呢、啦”等語氣助詞 。
4、幼兒教師的儀容規(guī)范
【幼師面試禮儀及技巧 幼師面試的儀容儀表規(guī)范有什么技巧?】精神飽滿,健康向上,充滿活力 。發(fā)型要注意美觀大方,前不擋眼后不披肩,過肩長發(fā)應束起或盤起,不佩戴華麗頭飾,避免出現(xiàn)“遠看圣誕樹,近看雜貨鋪”的現(xiàn)象 。簡單得體的妝容是對他人的尊重,在參加面試時可以化淡妝 。原則為:自然清新,優(yōu)雅端莊,最終達到淡雅而傳神的效果 。

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