1、制作清單 ， 可能孩子有時候事情比較多，孩子不知道自己應(yīng)該從哪些地方入手，他們有可能會做得雜亂無章，做一點這個事情，再做一點那個事情 。
2、所以當孩子在做事情的時候，我們可以給孩子列出一個清單，告訴孩子應(yīng)該先做哪個事情再做哪個事情，同樣的，我們也可以讓孩子自己列出清單，讓孩子把最想做的事情先放到前面，然后一項一項的去做 。
【怎么樣能讓孩子寫作業(yè)不墨跡 孩子墨跡不寫作業(yè)怎么辦】3、這樣孩子在做起來會比較有成就感，而且孩子能清楚地知道哪一項事情自己做過了，哪一項事情是自己沒有做過的 。
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