具備基本的辦學(xué)理念和辦學(xué)精神 。作為校長應(yīng)當(dāng)明確自身既為教育的領(lǐng)導(dǎo)者，也為教育的終身學(xué)習(xí)者，更為教育的創(chuàng)新者，學(xué)校的生存發(fā)展與校長的出色辦學(xué)理念息息相關(guān)，校長應(yīng)當(dāng)具備開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新的精神；營造校園學(xué)習(xí)文化 。應(yīng)當(dāng)對校園文化加以弘揚(yáng)與傳承，對教學(xué)環(huán)境加以完善 ， 因地制宜與信息技術(shù)的發(fā)展相適應(yīng)，盡可能使學(xué)校校園文化更加精彩；引領(lǐng)教師發(fā)展 。教師為教育成敗的關(guān)鍵，教師的素質(zhì)需要在教育實(shí)踐中不斷提高，需倡導(dǎo)相互尊重，身正為范，使教師自身素質(zhì)的自主發(fā)展不斷得到提高，在建立健全的評價體系的同時，努力營造教師的精神家園 。
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