1、學會放手 ， 讓孩子獨立 ， 4-5歲中班的孩子身體開始變得結實 ， 體力較佳 ， 可以自己走一小段路程 ， 能夠自己穿脫衣服、扣紐扣、拉拉練、系鞋帶 。
父母不要覺得孩子還小 ， 什么都不懂 ， 其實在這個時期就可以放手 ， 讓他們自己做些簡單的動作 ， 比如自己收拾玩具 ， 穿衣穿鞋 。
【幼兒園中班育兒知識 關于幼兒園中班的育兒知識有什么】既能夠培養(yǎng)孩子獨立自主 ， 還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神 ， 變得更堅強更獨立 。
2、少學習 ， 多游戲 ， 這時期孩子生理上并不成熟 ， 心理發(fā)展也不夠完善 ， 安排大量的學習任務 ， 從事過分緊張的學習活動 ， 反而是有害的 。
這階段還不能像小學的教學一樣 ， 父母應該了解這一時期的學習特點 ， 多給孩子組織一些游戲活動 。
如通過玩扮家家游戲 ， 可以了解家庭中每個人的職責 ， 還可以通過踢球來掌握踢球的技能 ， 發(fā)展運動水平 。
3、盡力回答孩子的為什么 ， 孩子在4-5歲的階段 ， 往往有著驚人的模仿能力 ， 他們會積極地去探索 ， 去了解新鮮事物 ， 不止要知道是什么 ， 還要知道為什么 。父母不要覺得不耐煩就粗暴地打斷 ， 有價值的問題可以適當回答 ， 不好回答的問題就避開 ， 都是給孩子的一種反饋 ， 對孩子而言都是一種激勵 。
4、蹲下來和孩子說話 ， 這個階段的孩子不會思考很多 ， 只覺得我喜歡這個所以我想要這個 ， 但是有時候會給父母造成一些困擾 ， 他也不會明白父母為什么要生氣 。有的家長會對孩子大聲地呵斥 ， 并且還會采用居高臨下 ， 命令式的語調(diào) ， 認為這樣孩子就會更聽話 ， 但是只會給孩子造成更大心理傷害 。無論是在什么場所 ， 當要對孩子說什么的時候 ， 請試著蹲下來 ， 用這樣的方式對孩子說話 ， 孩子會很開心地執(zhí)行你的“命令” 。
5、手勢動作多于說話 ， 這個階段的孩子已經(jīng)學會了基本的判斷 ， 會通過一些手勢和動作知道父母的喜怒哀樂 ， 他們的領悟潛力相當強 。
當你不想讓他做某事時 ， 只要輕輕地搖搖頭 ， 或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛 ， 他就會明白的 ， 完全沒有必要大聲說出來 。
你可以和孩子達成默契 ， 當作你們親子間的小秘密 ， “如果你看見爸爸媽媽搖頭 ， 那就說明不能那么做；如果點頭 ， 那就是同意了 ， 好嗎？”
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