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教材分析它的一般方法試什么

【教材分析它的一般方法試什么】教材分析分為課時教材分析和單元教材分析,寫的方法有因對象不一樣而有所不同,單元教材分析主要分析教學內(nèi)容 , 比較籠統(tǒng),主要寫出對教材處理的要求以及課時分配 。
而課時教材分析可以從以下幾個方面來寫:
1、本節(jié)的教學內(nèi)容;
2、本節(jié)的作用;
3、編寫者的目的與意圖;
4、學生已有的知識水平;
5、重難點及形成原因;
6、新舊教材對比分析 。

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