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美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些美國(guó)著名嬰托育中心

【美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些美國(guó)著名嬰托育中心】

美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些美國(guó)著名嬰托育中心


SNBB圣娜貝彼,是一所美式高端托育早教品牌;哈佛大學(xué)附屬幼兒園,一個(gè)經(jīng)典的美國(guó)私立性質(zhì)的幼兒園;貝爾德文早期兒童學(xué)習(xí)中心,一個(gè)位于波士頓的新型公益性幼兒園 。
美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些美國(guó)著名嬰托育中心


美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些?
SNBB圣娜貝彼
是一所美式高端托育早教品牌,是香港青瑞教育集團(tuán)聯(lián)合美國(guó)加州嬰幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展系統(tǒng)科教基地、美國(guó)斯坦福大學(xué)BING幼稚園、美國(guó)GOOGLE托育中心等國(guó)際早幼教著名機(jī)構(gòu)的權(quán)威專(zhuān)家攜手引進(jìn)、共同打造的國(guó)際化專(zhuān)業(yè)教育品牌 。專(zhuān)為0-3歲幼兒提供專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化、雙語(yǔ)環(huán)境、科學(xué)系統(tǒng)的托育早教服務(wù) 。
通過(guò)一系列學(xué)習(xí)和體驗(yàn),促進(jìn)寶寶的健商、智商、情商、藝商等得到系統(tǒng)化的全面發(fā)展,提升孩子的學(xué)習(xí)專(zhuān)注力、社交與情感理解力、溝通能力、英文語(yǔ)感與表達(dá)、國(guó)際視野、數(shù)量概念、邏輯思維、大運(yùn)動(dòng)及精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)感受與表達(dá),以科學(xué)托育教養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)早教培育、愛(ài)心教保服務(wù)來(lái)培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自主、自信的現(xiàn)代都市寶寶 。
美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有哪些美國(guó)著名嬰托育中心


哈佛大學(xué)附屬幼兒園
幼兒園借鑒瑞吉?dú)W課程思想,采用完全生成發(fā)展課程模式,進(jìn)行美國(guó)本土化的園本教研;十分注重兒童以游戲?yàn)榛就緩椒绞降膶W(xué)習(xí),篤信兒童發(fā)展是一種由內(nèi)向外的自然發(fā)展過(guò)程;以課程教學(xué)為抓手,每周進(jìn)行所有教師參與的園本教研活動(dòng),在園本教研中統(tǒng)一教師的教育教學(xué)觀念并提升他們的教育教學(xué)能力;努力構(gòu)建兒童——教師——家長(zhǎng)——社區(qū)的良性互動(dòng)過(guò)程 。
使得哈佛大學(xué)附屬幼兒園被視為高質(zhì)量的代表,在教育市場(chǎng)上供不應(yīng)求,申請(qǐng)入學(xué)不僅要面試幼兒,還須面試家長(zhǎng)以期觀點(diǎn)一致 。
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貝爾德文早教中心
聚焦關(guān)注所有學(xué)習(xí)者的閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí),完整提供處境不利兒童的入學(xué)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn);在課程和一日生活中全面滲透兒童社會(huì)性情感和行為養(yǎng)成教育,確保兒童獲得親社會(huì)情感并為學(xué)業(yè)階段奠定良好的行為習(xí)慣;定期開(kāi)展內(nèi)部?jī)和瘜W(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)估,主要評(píng)估內(nèi)容為兒童語(yǔ)言與閱讀、數(shù)學(xué)與科學(xué)學(xué)習(xí)以及社會(huì)性發(fā)展水平,但是評(píng)估結(jié)果僅告知教師兒童發(fā)展范疇,有關(guān)每個(gè)兒童學(xué)習(xí)的具體結(jié)果對(duì)全體教師和家長(zhǎng)保密;努力構(gòu)建高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,該機(jī)構(gòu)對(duì)合格教師的要求是:學(xué)位+三種教育資格證書(shū)(學(xué)前教育、特殊教育以及英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)),充分考慮了面對(duì)來(lái)自處境不利包括移民家庭兒童的教育需求 。

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