“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”描繪了早春時(shí)節(jié)兒童們趁著東風(fēng)放紙鳶的場(chǎng)景，描繪出春天的生機(jī)勃勃以及兒童的天真與活潑 。全詩(shī)描繪了春日里農(nóng)村的明媚景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情 。
《村居》
高鼎 〔清代〕
草長(zhǎng)鶯飛二月天 ， 拂堤楊柳醉春煙 。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶 。
譯文
農(nóng)歷二月，青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng) ， 黃鶯飛來(lái)飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中 。
【兒童散學(xué)歸來(lái)早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 描寫的是什么的情景】村里的孩子們?cè)缭缇头艑W(xué)回家，趕緊趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上藍(lán)天 。
注釋
村居：在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象 。
拂堤楊柳：楊柳枝條很長(zhǎng)，垂下來(lái)，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸 。
醉：迷醉，陶醉 。
春煙：春天水澤、草木等蒸發(fā)出來(lái)的霧氣 。
散學(xué)：放學(xué) 。
紙鳶：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏 。鳶：老鷹 。
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