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桂花雨課文 桂花雨課文解析

【桂花雨課文 桂花雨課文解析】桂花雨課文原文:
中秋節(jié)前后,正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié) 。
小時(shí)候,我無論對(duì)什么花,都不懂得欣賞 。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我 , 這是梅花,那是木蘭.......但我除了記些名字外 , 并不喜歡 。我喜歡的是桂花 。桂花樹的樣子笨笨的 , 不像梅樹那樣有姿態(tài) 。不開花時(shí) , 只見到滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地在樹叢里尋找,才能看到那些小花 。可是桂花的香氣,太迷人了 。

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故鄉(xiāng)靠海,八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié) 。桂花開,母親就開始擔(dān)心了:“可別來臺(tái)風(fēng)啊!”母親每天都要在前后院子走一回,嘴里念著:“只要不來臺(tái)風(fēng),我就可以收幾大籮 。送一籮給胡家老爺爺,送一籮給毛家老婆婆,他們兩家糕餅做得多 。”
桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里 , 至少前后十幾家鄰居 , 沒有不浸在桂花香里的 。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖” 。搖下來的桂花 , 朵朵完整、新鮮 。如果讓它開過了 , 落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹 。落,比搖下來的香味就差多了 。
搖花對(duì)我來說是件大事 。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時(shí)間太短 , 搖不下來的 ?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云 , 就知道要來臺(tái)風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花 。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u 。搖哇?。?桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花 。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”"桂花搖落以后,挑去小枝小葉 , 曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶 , 過年時(shí)還可以做糕餅 。全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里 。
我念中學(xué)的時(shí)候,全家到了杭州 。杭州有一處小山 , 全是桂花樹,花開時(shí)那才是香飄十里 。秋天,我常到那兒去賞桂花 ?;丶視r(shí) , 總要撿一大袋桂花給母親 ??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花 。
于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”,還有那搖落的`陣陣桂花雨 。
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桂花雨課文解讀
課文的題目給人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象 。作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它迷人 的香氣,接著寫了搖桂花的事情,最后寫了離開家鄉(xiāng)后賞桂花,給母親帶桂花,卻時(shí)時(shí)想起故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂和桂花雨 。讀著這篇文章,感覺到桂花的香氣彌漫在字里行間,作者的思鄉(xiāng)情也縈繞在心頭,像桂花的香氣一樣濃郁 。

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