5 3一體化是高考名詞，是指5年本科學習，畢業(yè)后在規(guī)培基地參加為期3年的規(guī)范化培訓，一般用于醫(yī)學，分為兩段，前一段5年基本按臨床醫(yī)學五年制本科培養(yǎng)，學生在完成5年相關課程學習并考核合格后 ， 可免試進入研究生階段，再經過3年的“臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位”培養(yǎng)，碩士研究生畢業(yè) 。
這種模式與原來的七年制比多了一年學業(yè)時間 ， 那有什么好處呢?原來的七年制學生在獲得碩士學位找到工作單位之后，通常需要到三甲醫(yī)院進行兩到三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，經考試獲得規(guī)培合格證書 ， 才能真正在就職的醫(yī)院上崗工作 ， 七年的基礎上還要再加兩到三年時間 。
改革后的5+3一體化培養(yǎng)模式，使學生在校5年本科學習與3 年臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生學習相融相通，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓與臨床醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育同步并軌 ， 質量和效益并舉，畢業(yè)生能很快上手工作，總的學習培訓的時間是減少了的 。
【5 3一體化是什么意思 5 3一體化的解釋】
一體化人才培養(yǎng)的培養(yǎng)目標是，加強醫(yī)教協同，適應我國衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展需要 ， 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質，掌握堅實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能 ， 具備較強的臨床思維、臨床實踐能力 ， 以及一定的臨床科學研究和臨床教學能力，能獨立、規(guī)范地承擔本專業(yè)和相關專業(yè)的常見多發(fā)病的預防和診治工作的高水平高素質臨床醫(yī)師 。有關高校要根據這一培養(yǎng)目標的要求，創(chuàng)新培養(yǎng)模式、優(yōu)化培養(yǎng)方案、改革內容方法、健全評價體系、做好政策銜接，不斷提高一體化人才培養(yǎng)質量 。
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