1、腦力激蕩法 。腦力激蕩法（Brainstorming）：腦力激蕩法是最為人所熟悉的創(chuàng)意思維策略 ， 該方法是由Osborn早于1937年所倡導(dǎo) ， 此法強(qiáng)調(diào)集體思考的方法 ， 著重互相激發(fā)思考 ， 鼓勵(lì)參加者于指定時(shí)間內(nèi) ， 構(gòu)想出大量的意念 ， 并從中引發(fā)新穎的構(gòu)思 。腦力激蕩法雖然主要以團(tuán)體方式進(jìn)行 ， 但也可于個(gè)人思考問題和探索解決方法時(shí) ， 運(yùn)用此法激發(fā)思考 。該法的基本原理是：只專心提出構(gòu)想而不加以評(píng)價(jià)；不局限思考的空間 ， 鼓勵(lì)想出越多主意越好 。此后的改良式腦力激蕩法是指運(yùn)用腦力激蕩法的精神或原則 ， 在團(tuán)體中激發(fā)參加者的創(chuàng)意 。
2、三三兩兩討論法 。三三兩兩討論法：此法可歸納為每兩人或三人自由成組 ， 在三分鐘中限時(shí)內(nèi) ， 就討論的主題 ， 互相交流意見及分享 。三分鐘后 ， 再回到團(tuán)體中作匯報(bào) 。
3、六六討論法 。六六討論法（Phillips 66 Technique）： 六六討論法是以腦力激蕩法作基礎(chǔ)的團(tuán)體式討論法 。方法是將大團(tuán)體分為六人一組 ， 只進(jìn)行六分鐘的小組討論 ， 每人一分鐘 。然后再回到大團(tuán)體中分享及做最終的評(píng)估 。
4、逆向思考法 。逆向思考法： 是可獲得創(chuàng)造性構(gòu)想的一種思考方法 ， 此技法可分為七類 ， 如能充分加以運(yùn)用 ， 創(chuàng)造性就可加倍提高了 。
5、分合法 。分合法：（Synectics） Gordon 于1961年在《分合法：創(chuàng)造能力的發(fā)展（Synectics: the development of creativity）》一書中指出的一套團(tuán)體問題解決的方法 。此法主要是將原不相同亦無關(guān)聯(lián)的元素加以整合 ， 產(chǎn)生新的意念/面貌 。分合法利用模擬與隱喻的作用 ， 協(xié)助思考者分析問題以產(chǎn)生各種不同的觀點(diǎn) 。
6、屬性列舉法 。屬性列舉法：（Attribute Listing Technique） 是由Crawford于1954年提倡的一種著名的創(chuàng)意思維策略 。此法強(qiáng)調(diào)使用者在創(chuàng)造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或?qū)傩?nbsp;， 然后針對(duì)每項(xiàng)特性提出改良或改變的構(gòu)想 。
7、希望點(diǎn)列舉法 。希望點(diǎn)列舉法：這是一種不斷的提出“希望”、“怎樣才能更好”等等的理想和愿望 ， 進(jìn)而探求解決問題和改善對(duì)策的技法 。
8、優(yōu)缺點(diǎn)列舉法 。優(yōu)點(diǎn)列舉法：這是一種逐一列出事物優(yōu)點(diǎn)的方法 ， 進(jìn)而探求解決問題和改善對(duì)策 。缺點(diǎn)列舉法：這是一種不斷的針對(duì)一項(xiàng)事物 ， 檢討此一事物的各種缺點(diǎn)及缺漏 ， 并進(jìn)而探求解決問題和改善對(duì)策的技法 。
9、檢核表法 。檢核表法：（Checklist Method） 檢核表法是在考慮某一個(gè)問題時(shí) ， 先制成一覽表 ， 對(duì)每項(xiàng)檢核方向逐一進(jìn)行檢查 ， 以避免有所遺漏 。此法可用來訓(xùn)練員工思考周密 ， 及有助構(gòu)想出新的意念 。
10、七何檢討法 。七何檢討法：（5W2H檢討法） 是“六何檢討法”的延伸 ， 此法之優(yōu)點(diǎn)及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題 。所謂5W ， 是指：為何（Why）、何事（What）、何人（Who）、何時(shí)（When）、 何地（Where）；2H指：如何（How）、何價(jià)（How Much） 。十四、目錄法 比較正統(tǒng)的名稱是“強(qiáng)制關(guān)聯(lián)法” ， 意指在考慮解決某一個(gè)問題時(shí) ， 一邊翻閱資料性的目錄 ， 一邊強(qiáng)迫性的把在眼前出現(xiàn)的信息和正在思考的主題聯(lián)系起來 ， 從中得到構(gòu)想 。
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