教育評(píng)估是指根據(jù)既定的目的，確定相應(yīng)的目標(biāo)，建立科學(xué)的指標(biāo)體系，通過(guò)系統(tǒng)地收集信息和定性、定量分析，依據(jù)客觀的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教育系統(tǒng)的功效和工作狀態(tài)作出評(píng)議和估價(jià)的過(guò)程 。所獲取的信息和資料，為教育的科學(xué)決策提供重要依據(jù) 。與教育測(cè)量的區(qū)別在于 ， 后者側(cè)重于教育現(xiàn)象的數(shù)量的規(guī)定性，重在獲得客觀事實(shí)，并往往是單項(xiàng)的測(cè)量；而前者雖亦注重定量化，但還需定性分析，并要對(duì)獲得的大量客觀事實(shí)，運(yùn)用數(shù)學(xué)等工具作出綜合的價(jià)值判斷 。
合格評(píng)估
合格評(píng)估也是一種鑒定評(píng)估 ， 是國(guó)家對(duì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件和基本教育質(zhì)量的一種認(rèn)可制度 ， 由審批各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育行政部門(mén)組織實(shí)施 。
【教育評(píng)估包括什么】辦學(xué)水平評(píng)估
辦學(xué)水平評(píng)估主要是根據(jù)國(guó)家對(duì)不同類別的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)所規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)，由教育行政部門(mén)組織實(shí)施的經(jīng)常性、綜合性評(píng)估 。
選優(yōu)評(píng)估
選優(yōu)評(píng)估是在學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行的評(píng)比選拔活動(dòng) 。其目的是在辦學(xué)水平評(píng)估的基礎(chǔ)上，通過(guò)公布評(píng)估結(jié)果和對(duì)成績(jī)優(yōu)異的單位與個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá)到遴選優(yōu)秀、擇優(yōu)支持、促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)、提高水平的效果 。
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