活的人才教育不是灌輸知識 ， 而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生 。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 。
【論語教育孩子的語錄】只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過程的邏輯 。
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