炳燭而學還是秉燭而學 古文有詞語是炳燭而學還是秉燭而學呢


炳燭而學還是秉燭而學 古文有詞語是炳燭而學還是秉燭而學呢


【炳燭而學還是秉燭而學 古文有詞語是炳燭而學還是秉燭而學呢】1、是炳燭而學 。一詞為師曠勸諫晉平公不要因為年老而放棄學習所設之比喻 ?!氨T而學”原意:點著蠟燭看書學習,后來指人好學 。
2、原文:晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學,恐已暮矣 ?!睅煏缭唬骸昂尾槐T乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君?臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”
3、【譯文】晉平公問師曠,說:“我已經七十歲了,想要學習,但是恐怕已經晚了 ?!睅煏缁卮鹫f:“為什么不點上蠟燭呢?”平公說:“哪有做臣子的和君主開玩笑的?”師曠說:“我是一個雙目失明的人,怎敢戲弄君主 。我曾聽說:少年的時候喜歡學習,就像初升的太陽一樣;中年的時候喜歡學習,就像正午的太陽一樣;晚年的時候喜歡學習,就像點蠟燭一樣明亮,點上蠟燭和暗中走路哪個好呢?”平公說:“講得好?。 睍x平公問于師曠曰;“吾年七十欲學,恐已暮矣!”師曠曰,“何不炳燭乎?”平公曰,“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明 。炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”

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