其為課題研究的不同類型 。
課題研究方法的使用與選擇 ， 不同類型（內(nèi)容、條件）的研究課題有不同的研究方法，可以從不同角度、按照不同的標(biāo)準(zhǔn)選擇研究方法 。
以研究過(guò)程的階段為標(biāo)準(zhǔn)，按階段研究任務(wù)確定方法；以研究對(duì)象的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，按研究對(duì)象確定方法；以課題研究的延續(xù)性為標(biāo)準(zhǔn) ， 按延續(xù)方向確定方法；以研究所采取的技術(shù)手段劃分 ， 選擇不同的研究方法 。
課題研究要求規(guī)定：
1、任何假設(shè)都是對(duì)于外界各種現(xiàn)象的猜測(cè)，尚未達(dá)到確切可靠的認(rèn)識(shí)，因而有待于進(jìn)一步通過(guò)科學(xué)研究來(lái)檢驗(yàn)或證實(shí) 。
【課題類別是什么】2、假設(shè)不是隨意的幻想和毫無(wú)根據(jù)的空想，而是人們根據(jù)已經(jīng)認(rèn)識(shí)并掌握了的有關(guān)科學(xué)知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，以一定的確實(shí)可靠的關(guān)于研究對(duì)象的事實(shí)材料為基?。湊湛蒲嘸姆椒ㄍ評(píng)磯?。
3、研究者按一定的規(guī)則從總體中抽取有代表性的樣本，根據(jù)對(duì)樣本進(jìn)行研究的結(jié)果來(lái)獲得有關(guān)總體認(rèn)識(shí)的研究 。
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