1、提高寢室的衛(wèi)生水平，養(yǎng)成良好的生活習(xí)性 。寢室內(nèi)的衛(wèi)生水平和寢室的學(xué)習(xí)氛圍有直接聯(lián)系，只有把寢室衛(wèi)生做好了，同學(xué)們才愿意在寢室里學(xué)習(xí) 。
2、制定寢室規(guī)章制度，形成約束力 。一種為明文規(guī)定，用文字表示出來(lái)，它來(lái)源于每個(gè)人的不同習(xí)慣及大家對(duì)合理寢室氛圍的共同追求；另一種為習(xí)慣規(guī)定，沒(méi)有用文字表示，它來(lái)源于生活中養(yǎng)成的共同習(xí)慣 。
【如何營(yíng)造寢室學(xué)習(xí)氛圍】3、正確引導(dǎo)，科學(xué)管理，寢室學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造它需要老師的正確引導(dǎo)與科學(xué)有效的管理，需要老師學(xué)生會(huì)組織的正確引導(dǎo) 。4、個(gè)別同學(xué)的推動(dòng)與組織，社會(huì)行為具有傳染性
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