1、預(yù)習自學，教師就應(yīng)根據(jù)每個學生的具體情況因勢利導，幫助學生根據(jù)學案提供的思路、要求、方向去自我確定學習目標、重點、方法 。讓學生在處理學習各環(huán)節(jié)的過程中領(lǐng)悟?qū)W習方法，形成良好的學習習慣，提高學習效率；
2、自學置疑，培養(yǎng)學生提出問題的能力 。教師要通過創(chuàng)設(shè)各種情景鼓勵學生大膽提出自己在自學中存在的問題，并及時板書學生提出的問題，但不予以解答，繼續(xù)讓學生思考；
【如何引導學生自主合作探究學習】3、合作討論，激勵啟發(fā)學生進行討論，合作探究，共同解決問題 。提高學生的合作意識，培養(yǎng)學生團隊合作精神和競爭意識 。在這個
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