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大數(shù)據(jù)具體是做什么有哪些應(yīng)用 大量信息收集提取和處理( 二 )

云知道


諸如你比較明確明白了自己需要積累如體育、旅游、營銷三個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，在碎片化閱讀中否則的話看見了與這三個(gè)領(lǐng)域的去相關(guān)信息，就將其收集到在一個(gè)聚合平臺(tái)，一周或半個(gè)月定期花充裕的時(shí)間對(duì)這些信息并且過濾、組織、補(bǔ)充、再歸納，后來能保存精華 。
這樣既能有意識(shí)地?cái)U(kuò)充隊(duì)伍所需知識(shí)的廣度，又能針對(duì)性地通過回顧曾經(jīng)、聯(lián)系聯(lián)系、查詢、補(bǔ)充等越深知識(shí)的深度 。如此惡性循環(huán)，慢慢堆積，定時(shí)查看梳理，這個(gè)數(shù)據(jù)庫將曾經(jīng)的你的第二大腦 。
三個(gè)工具，讓你飛速確立知識(shí)數(shù)據(jù)庫
工欲善其事必先利其器，沒有工具是不行的話的，我恐怖推薦這三個(gè)工具，分別是OneNote、思維導(dǎo)圖Mindmanager、印象筆記 。
個(gè)人知識(shí)數(shù)據(jù)庫的建立必須運(yùn)用這三個(gè)工具能完成三個(gè)步驟 。
第一、用思維導(dǎo)圖Mindmanager搭建出你要的知識(shí)結(jié)構(gòu)（即領(lǐng)域） 。
第二、將日常注意瀏覽的網(wǎng)頁到的知識(shí)結(jié)構(gòu)范圍內(nèi)的有用嗎信息剪切粘貼到OneNote或印象筆記通過暫存 。
第三、不定期檢查對(duì)所收藏信息并且整理好消化，并將所得精華全部保存到到OneNote存檔，方便些信息的管理與查詢 。
1.思維導(dǎo)圖
從時(shí)間的維度來看，有知識(shí)結(jié)構(gòu)和沒知識(shí)結(jié)構(gòu)是徹底完全不同的積累程度，就像有目標(biāo)和沒目標(biāo)所達(dá)到的效果也相差無幾甚遠(yuǎn)一樣的 。如果不是你還是沒有搭建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，就將你很有興趣、工作要的、成長需要的、和生活是需要的方方面面都細(xì)述不出來吧，用思維導(dǎo)圖 。思維導(dǎo)圖巳經(jīng)是大家人們所熟知也具體方法的工具了，它可以不作用于工作、生活、去學(xué)習(xí)這些人生規(guī)劃等多種場景，壘建個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)也是其中之一 。
初步是這樣的：
再被細(xì)分是這樣的，如果不是暫時(shí)沒有無法被細(xì)分就剩余二級(jí)即可解決.
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畫出你的知識(shí)結(jié)構(gòu)之后，你必須一個(gè)工具來貨柜艙這些知識(shí)領(lǐng)域的信息 。OneNote最常主要是用于筆記本電腦或臺(tái)式電腦，現(xiàn)在也有手機(jī)APP，可以不像其他筆記軟件一樣的，利用電腦信息與手機(jī)信息的單向同步，但只有蘋果系統(tǒng)不同步的時(shí)較慢 。
這個(gè)軟件最好是用的地方只在于，它可以不停泊你在第一步中用思維導(dǎo)圖畫出的所有知識(shí)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容 。以下圖為例：
OneNote的整體界面，個(gè)人建議存放下了橫屏看1)組建各個(gè)領(lǐng)域的唯一專屬筆記本
2)各筆記本里可新建任務(wù)細(xì)分的分區(qū)，磁盤分區(qū)太多還可再歸納為分區(qū)組
3)各分區(qū)里可新建無數(shù)頁面
更方便的一點(diǎn)是，任何網(wǎng)上的信息，如果能截圖到OneNote，末尾都會(huì)自帶網(wǎng)頁鏈接，這樣很比較方便回身查找信息來源 。組建好數(shù)據(jù)庫分類后，畢竟平時(shí)在電腦上瀏覽的網(wǎng)頁信息，還是手機(jī)上能接收碎片化信息，一旦看到和你知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的信息，都然后圖片文件夾進(jìn)來進(jìn)行收拾需要保存，長久以往，這個(gè)數(shù)據(jù)庫是有會(huì)能發(fā)揮巨型的價(jià)值 。
但前提是，都是最關(guān)鍵是有一點(diǎn)，這個(gè)數(shù)據(jù)庫必須定期自查收拾、消化、歸類總結(jié) 。如果僅僅保存到信息，而你全都不再去看，那就確實(shí)是如同虛設(shè) 。在信息碎片化時(shí)代，我們不養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，如果文檔長一些，就沒有耐心看完，但這又是是需要再積累的信息，那肯定在OneNote上新建任務(wù)一個(gè)筆記本就是“待整理一番”，所有未經(jīng)處理的信息都放進(jìn)這里，接著每個(gè)周末材寫作、過濾后、再分類整理將精華放在相對(duì)應(yīng)的位置 。另外你經(jīng)常對(duì)這些精華進(jìn)行消化和吸收和需要補(bǔ)充整理好，這樣的做的目的不只是相對(duì)而言你你只要記住所有知識(shí)，而只在于當(dāng)你是需要某方面知識(shí)的時(shí)候，你清楚你的數(shù)據(jù)庫里有，后再真接動(dòng)態(tài)鏈接庫 。

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