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傷仲永每天必背文言文 文言文傷仲永原文及翻譯( 二 )


王子:王安石的自稱 。
通:通達 。
悟:聰慧 。
受:接受 。
天:先天 。
賢:勝過,超過 。
于:比 。
材:同“才”,才能 。
卒:最終 。
于:被 。
不至:沒有達到要求 。.至,達到 。
彼其:他 。
已:停止 。
耶:表示反問,相當于“嗎”、“呢” 。
虛詞用法

(1)不能稱前時之聞——助詞,的 。
(2)不受之人——兼詞,之于 。
(3)卒之為眾人——取消句子獨立性,不譯 。
(4)忽啼求之——代詞,代書具
(5)借旁近與之——代詞,代仲永
(6)余聞之久也——代詞,代這件事

(1)環(huán)謁于邑人——介詞,到 。
(2)于舅家見之——介詞,在 。
(3)賢于材人遠矣——介詞,比 。
(4)受于人者不至——介詞,從,引出動作的對象 。

(1)還自揚州——從 。
(2)并自為其名——自己 。

(1)泯然眾人矣 ——形容詞詞尾 ……的樣子
(2)父利其然也 —— 代詞,這樣
通假字
(1)扳——通“攀”,牽,引 。
(2)材——通“才”,才能 。
古今異義
(1)自是指物作詩立就(是:古義:“自是”組合意為“從此”;今義:判斷動詞)
(2)或以錢幣乞之(或:古義:不定代詞,有的人;今義:或許,或者 。)
(3)其文理皆有可觀者(文理:古義:文采和道理;今義:表示文章,內(nèi)容或語句方面的條理)
(4)稍稍賓客其父(稍稍:古義:漸漸;今義:稍微 。)
(5)泯然眾人矣(眾人:古義:平常人;今義:許多人,大家 。)
(6)從先人還家(先人:古義:王安石死去的父親;今義:自己的前輩 。)
詞類活用
(1)形容詞作意動詞
“邑人奇之”之中的“奇”,是“以……為驚奇、詫異”的 意思
“父異焉”之中的“異”,是“對……感到驚異”的意思
(2)名詞作意動詞
“父利其然”之中的“利”,是“認為……有利可圖”的意思
“賓客其父”之中的“賓客”,是“以賓客之禮相待……”的意思
(3)名詞作狀語
“日扳仲永環(huán)謁于邑人”中的“日”名詞作狀語,是“每天”的意思
(4)動詞用作狀語
“忽啼求之”中的“啼”,原是動詞“出聲哭”的意思,這里作狀語“哭著”的意思
一詞多義

(1)并自為其名(名詞,自己)
(2)自是指物作詩立就(介詞,從)

(1) 余聞之也久(動詞,聽說)
(2)不能稱前時之聞(名詞,名聲)

(1)其詩以養(yǎng)父母(代詞,這)
(2)稍稍賓客其父(代詞,他的)

(1)父利其然也(代詞,這樣)
(2)泯然眾人矣(形容詞,詞尾……..的樣子)

(1)其詩以養(yǎng)父母、收族為意(動詞,作為)
(2)卒之為眾人(動詞,成為)

(1)賢于材人遠矣:(勝過)?(名詞作動詞)
(2)彼其受之天也,如此其賢也:(有才能)
文言句式
(1)判斷句
金溪民方仲永,世隸耕 。
(2)省略句
省略賓語 “不使學”中省略賓語“之”,可補充為“不使之學”;“令作詩”中也省略賓語“其”,可補充為“令其作詩” 。
省略主語 “還自揚州”中省略主語“我”,可補充為“我還自揚州” 。
省略介詞 “受之天”中“之”后省略“于”,可補充為“受之于天”;“借旁近與之”中“借”后面省去了介詞“于”,可補充為“借于旁近與之” 。

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