1、精選讀物
課外閱讀的面比較廣，作品體裁多樣，內(nèi)容廣泛，而中學生的作業(yè)較多，時間相對緊張 。因此，應(yīng)有目的、有重點地選擇一些適合學生閱讀的書籍，例如文學作品，史料故事等 。
2、理解記憶
閱讀是獲取知識的重要途徑之一 。對于精選的讀物，教師要指導(dǎo)學生潛心閱讀，反復(fù)領(lǐng)悟，才能從閱讀中汲取更多的營養(yǎng) 。
3、勤記筆記
【如何提高課外閱讀效果】俗話說，“好記性不如爛筆頭” 。讀完一篇佳作后，同學們不妨將文中的優(yōu)美詞語和句子抄在筆記本上，也可將自己讀書時的感想、體會及時記在筆記本
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