【如何提高教研活動(dòng)的實(shí)效性】
落實(shí)教研常規(guī)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)識(shí)到教師學(xué)習(xí)與工作水平提高的關(guān)鍵是通過(guò)微觀層面的教研組建設(shè)來(lái)完成的，教學(xué)工作提升的重點(diǎn)是加強(qiáng)教研組建設(shè) 。嚴(yán)格落實(shí)教研組活動(dòng)制度，做到每次教研組活動(dòng)，定時(shí)間，定地點(diǎn)、有主題、有主講人、有講稿、有反饋 。營(yíng)造良好的教研氛圍，為探索實(shí)現(xiàn)新課程理念向教育教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)化的有效途徑，教研組以課堂教學(xué)診斷和評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，為教師反思教學(xué)提供依據(jù) 。教研組成員單位對(duì)照課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)議教師的課，推進(jìn)學(xué)科教研活動(dòng) 。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感為進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)教研組的工作，調(diào)動(dòng)教研組的積極性
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