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1、要求得不到滿足，就打罵長(zhǎng)輩，還使喚長(zhǎng)輩;2、對(duì)外人經(jīng)常耍性子、發(fā)脾氣;3、不和其他孩子分享東西;4、喜歡談條件要挾父母;5、從不幫忙做家務(wù) 。

孩子被寵壞有什么特征
1、打罵長(zhǎng)輩
要求不被滿足，就動(dòng)手打長(zhǎng)輩，還有些孩子對(duì)爺爺奶奶吆三喝四，出現(xiàn)這種行為的孩子大多都是被家長(zhǎng)、親人慣的。
2、脾氣暴躁、經(jīng)常對(duì)外人發(fā)脾氣
在家里遇到一點(diǎn)兒不滿意、不順心的事情就發(fā)脾氣，不是撒潑、大吼，就是摔東西。對(duì)外人也經(jīng)常耍性子、發(fā)脾氣的，可能意味著孩子的“自我中心意識(shí)”有點(diǎn)過(guò)度膨脹了。
3、冷漠、自私、拒絕分享
兩三歲的孩子不愿意分享自己的玩具、食物，還是比較正常的，畢竟這個(gè)階段的孩子“自我中心”觀念比較重，但如果孩子到了幼兒園大班甚至小學(xué)，仍然不愿意分享的話，就不是什么好苗頭了，甚至不和父母、爺爺奶奶分享，還想要各種東西滿足自己的私欲。

4、和父母談條件、要挾父母
有的孩子和父母談無(wú)理?xiàng)l件，例如你給我買什么什么，我就不寫作業(yè)等。反正你必須滿足我，如果有這種情況，父母就需要反思一下。
5、從不幫忙做家務(wù)
【孩子被寵壞的5個(gè)征兆被寵壞的孩子的特點(diǎn)】有些孩子自己書桌亂糟糟的也不知道整理，地板上有一大灘水也不知道拖一拖，媽媽忙著做飯讓他幫忙摘菜都不樂(lè)意，沒(méi)有責(zé)任感和同理心。