4．合作學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 。合作學(xué)習(xí)把學(xué)生由旁觀者變?yōu)閰⑴c者 。它主張那些已經(jīng)掌握某種知識和技能的學(xué)生把知識和技能教給其它成員 。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，自學(xué)能力也提高了 。
5.合作學(xué)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力 。在組織對話和操練中，小組長要根據(jù)實際情況安排誰先誰后、誰問誰答，充分考慮對話的難易度和學(xué)生的水平 。
6.合作學(xué)習(xí)拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間 。它不僅將學(xué)生個體間的學(xué)習(xí)競爭關(guān)系改變?yōu)椤敖M內(nèi)合作”、“組際競爭”的關(guān)系，還將傳統(tǒng)教學(xué)中的師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒?、生生之間的多向交流，而且還將學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外 。
好了，關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的好處和小組合作的好處與體會的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！
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