《你來比劃我來猜》
富春五小五年級姜凱瑞
“哈哈哈......”一陣笑聲隨之而來，是誰這么開心呢？原來是我們班正在玩“心有靈犀——你來比劃我來猜”的游戲呢！我們一起去看看吧 。
你畫我猜的詞語爆笑（你畫我猜的詞語圖片）
游戲前，老師跟我們講了游戲規(guī)則，比劃的人提示時不能透露一個字，親友團(tuán)可以用動作和表情提示，每次的游戲?yàn)橐环昼?，一說完游戲規(guī)則，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌 。
游戲馬上就要開始了，同學(xué)們自信滿滿的 。首先上場是的徐同學(xué)，老師給他看了第一個成語，只見他彎下身子，手放在眼睛上面，大哭了起來 。我們有人說是抱頭痛哭，徐同學(xué)搖搖頭，還有人說是哇哇大哭，他還是搖搖頭，這時有人脫口而出：嚎啕大哭，他點(diǎn)點(diǎn)頭，答對了！最讓人印象深刻的還是“手舞足蹈”這個詞，只見他手伸了出來，在那瘋狂跳起了舞，我們同學(xué)見了紛紛都棒腹大笑，真是太有趣了 。當(dāng)然，這個成語也就一下子猜了出來 。時間到了，他的表演結(jié)束了 。
過了一會后，終于輪到我了，我心里七上八下，忐忑不安，似乎有一只兔子在跳來跳去，頭上也冒出了冷汗 。我的第一個成語是“擠眉弄眼”，我用盡表演之功能，瞇著小眼，挑起大眉，指著“眉和眼”，當(dāng)我還沒有表演第三個字時，已經(jīng)有人說出了答案，我心里一陣狂喜，肯定是我表演到位！到第三個詞時，我呆住了“廢寢忘食”這該怎么演呀？我心里想：要不不演了吧，這個太難了，要不嘗試一下，說不定還能成功呢，最后在老師的幫助下我突破重圍 。最后一個時，我又難住了，這次是“守株待兔”，我想：要不就演一只兔子吧 。不是有個成語故事嗎，于是我便按故事內(nèi)容表演了一番，成功了！……
游戲結(jié)束了，可是同學(xué)們表演得過程卻讓我們記憶猶深，也讓我深刻的了解中國文化博大精深，成語更是其中的精髓 。我喜歡這樣的游戲，更喜歡這樣的課堂！
評
語
：
小作者用生動的語言敘述了一場輕松而又快樂的游戲，文章對同學(xué)尤其對自己的動作和心理描寫十分具體，刻畫得淋漓盡致，讀來十分有趣！
小作者介紹
【你畫我猜的詞語圖片 你畫我猜的詞語爆笑】大家好！我是姜凱瑞，今年十歲了，我的身高不是很高，但我有一雙明亮的大眼睛 。我是富春五小的四年級（6）班的學(xué)生，我喜歡游泳和騎自行車，肯幫助別人，就是是愛哭，稍不如意就會哭，我知道這不是一個男子漢所為，今后我會把這個不好的習(xí)慣改掉，變成一個活潑可愛，人見人愛的男孩 。
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