#04
班級家訪是幼兒教師到幼兒家中訪問，了解幼兒基本情況，進(jìn)行家長工作的重要形式之一 。學(xué)期末，班級家訪工作也提到了各位老師的日程規(guī)劃中 。如何輕松開展家訪工作？快來學(xué)習(xí)這堂課里的3個步驟，讓你的家訪工作事半功倍！
精彩回顧之
《輕松3步，讓班級家訪不再難》
?要點(diǎn)總結(jié)?
訪前——充分準(zhǔn)備，制定詳細(xì)方案
家訪前要制定詳細(xì)的方案，如針對不同的幼兒制定不同的家訪目標(biāo)；根據(jù)家訪對象設(shè)定家訪內(nèi)容；提前與家長約定家訪時間；提前與家長確定家訪路線等 。
訪中——直面問題，深入溝通交流
在家訪過程中，溝通內(nèi)容不僅要涉及幼兒在家狀況，還應(yīng)涉及幼兒在園情況，與家長溝通近階段家園共育的重點(diǎn)方向 。
訪后——及時總結(jié)，后續(xù)跟蹤解決
家訪人員填寫“家訪匯總表”，將家訪過程中反應(yīng)的問題等有關(guān)資料一并歸檔 。另外，協(xié)調(diào)家訪中需要進(jìn)一步溝通的問題，后續(xù)跟蹤解決 。
#05
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，如何讓家長參與到幼兒園的教育工作中來，打造生態(tài)化的家園共同體，是每位教師要思考的問題 。希望這堂課的內(nèi)容能給你帶來滿意的答案！
精彩回顧之
《如何打造生態(tài)化家園共同體》
?要點(diǎn)總結(jié)?
了解家長信息，建立家長資源庫
從小班入園起，各班教師從家長的職業(yè)背景、愛好、特長等方面出發(fā)，收集家長信息，為以后的家長工作獲取有用的資源 。
成立家委會，發(fā)揮家長示范作用
盡量讓每一位家長都有機(jī)會擔(dān)任家委會成員，通過設(shè)立家長督導(dǎo)日，讓家委會成員走進(jìn)幼兒園的生活，鞏固班級家長和幼兒園的信任關(guān)系 。
開展家園活動，調(diào)動家長參與興趣
開展形式多樣的親子活動，如家長助教、家園節(jié)日活動、社區(qū)活動、幼兒園特色活動等，調(diào)動家長參與的興趣，在肯定、鼓勵中讓家長成為積極的合作者 。
設(shè)立家長學(xué)校，引領(lǐng)家長專業(yè)成長
設(shè)立家長學(xué)校，通過幼兒園線下集中學(xué)習(xí)和線上個性化學(xué)習(xí)，讓家長得到專業(yè)化成長 。
往期公開課回看方法
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