【如何進(jìn)行小學(xué)低年級閱讀教學(xué)】
小學(xué)低年級閱讀教學(xué)的方法：
1、注重朗讀，通過朗讀來培養(yǎng)學(xué)生自主感悟、理解課文的能力 。通過朗讀，可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使語文教學(xué)課堂充滿活力，同時還可以發(fā)展學(xué)生的語言，激發(fā)學(xué)生的想象力 。通過課堂上的朗讀，學(xué)生受到了情感的熏陶，學(xué)到了閱讀的方法 。
2、運(yùn)用好自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分體現(xiàn)以人為本的教育宗旨 。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn)來進(jìn)行，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 。通過朗讀，學(xué)生已經(jīng)對課文有了整體上的感知，在領(lǐng)悟文章內(nèi)容這一階段就應(yīng)采用形
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