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二年級(jí)揠苗助長(zhǎng)告訴我們什么道理

二年級(jí)《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們,做事不能一味追求速度和效率,急于求成的結(jié)果往往會(huì)是徒勞無(wú)功 。無(wú)論做任何事都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,要從實(shí)際出發(fā),腳踏實(shí)地,在尊重事物的客觀規(guī)律的前提下去發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性 。

二年級(jí)揠苗助長(zhǎng)告訴我們什么道理


《揠苗助長(zhǎng)》
宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:“今日病矣!予助苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁矣 。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣 。以為無(wú)益而舍之者,不耘苗者也;助之長(zhǎng)者,揠苗者也,非徒無(wú)益,而又害之 。
二年級(jí)揠苗助長(zhǎng)告訴我們什么道理


《揠苗助長(zhǎng)》的譯文
有個(gè)宋國(guó)人擔(dān)憂禾苗不長(zhǎng)高,就拔高了禾苗,疲憊不堪地回了家,對(duì)他的家人說(shuō):“今天太累了!我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他的兒子快步趕去田里,查看禾苗的情況,(發(fā)現(xiàn))禾苗都已經(jīng)枯萎了 。
天下不希望自己禾苗長(zhǎng)得快一些的人很少啊!以為禾苗長(zhǎng)大沒有用處而放棄的人,就像是不給禾苗鋤草的懶漢 。妄自幫助它生長(zhǎng)的人,就像這個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人,不但沒有好處,反而害了它 。
二年級(jí)揠苗助長(zhǎng)告訴我們什么道理


注釋
閔(mǐn):同“憫”,擔(dān)心,憂慮 。
【二年級(jí)揠苗助長(zhǎng)告訴我們什么道理】長(zhǎng)(zhǎng):生長(zhǎng),成長(zhǎng) 。
揠(yà):拔 。
茫茫然:疲憊不堪的樣子 。
謂:對(duì),告訴 。
其人:他家里的人 。
?。浩?,困苦,精疲力盡,文中是引申義
予(余):我,第一人稱代詞 。
趨:快步走 。
往:去,到..去 。

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