提前充分準(zhǔn)備，做到胸有成竹 。研究課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)清當(dāng)前任務(wù) 。認(rèn)真研讀教材 ， 把握知識(shí)深度廣度 。增強(qiáng)與學(xué)生交流 ， 了解學(xué)生發(fā)展水平 。嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)，打造精品教學(xué)過(guò)程 。打造精品教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境 。創(chuàng)造激勵(lì)性教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與 。落實(shí)面向全體原則，優(yōu)差兼顧面向體 。要做到優(yōu)差兼顧，最佳途徑就是實(shí)施分層教學(xué) 。面向全體，充分利用教學(xué)資源 。
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