近代教育的特點(diǎn)有：
1、國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù) ， 公立教育崛起 。
2、初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施 ，
3、教育的世俗化 。
4、重視教育立法 ， 倡導(dǎo)以法治教 。
5、出現(xiàn)了雙軌制 。
6、形成了較系統(tǒng)的近代學(xué)校教育制度 。
近代教育是教育歷史分期的一個(gè)階段 ， 與古代教育和現(xiàn)代教育相對 。我國近代教育的代表人物有：
1、蔡元培
（1）五育并舉：軍國民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育 。
（2）最早提出了“美育”的概念 ， 并主張“以美育代宗教 。
2、晏陽初
（1）被稱為“國際平民教育之父”主張鄉(xiāng)村平民教育 。
（2）四大教育：文藝教育攻愚 ， 生計(jì)教育攻窮 ， 衛(wèi)生教育攻弱 ， 公民教育攻私 。
【近代教育的特點(diǎn)有哪些】（3）三大方式：學(xué)校式教育、社會(huì)式教育、家庭式教育 。
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