翻譯：陳太丘和朋友相約出行，約定在中午 。過了中午還沒到，陳太丘不再等候就離開了 。離開后朋友才到 。元方當(dāng)時七歲，在門外玩耍 。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現(xiàn)在已經(jīng)離開了 。”朋友便生氣地說道：“真不是君子??！和別人相約出行，卻丟下別人自己走 ?！痹秸f：“您與我父親約在正午 。您沒到，這是不講信用（的表現(xiàn)）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現(xiàn)） ?！迸笥褢M愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進(jìn)了大門 。
《陳太丘與友期行》原文陳太丘與友期行，期日中 。過中不至，太丘舍去，去后乃至 。元方時年七歲，門外戲 ?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去 ?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去 。”元方曰：“君與家君期日中 。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮 ?！庇讶藨M，下車引之 。元方入門不顧 。
《陳太丘與友期行》注釋⑴陳太丘：即陳寔(shí)，字仲弓，東漢潁川許(今河南許昌)人，做過太丘縣令 。太丘，縣名 。
⑵期行：相約同行 。期，約定 。
⑶期日中：約定的時間是中午 。日中，正午時分 。
⑷舍去：不再等候就走了 。舍，放棄 。去，離開 。
⑸乃至：(友人)才到 。乃，才 。
⑹元方：即陳紀(jì)，字元方，陳寔的長子 。
⑺戲：玩耍 。
⑻尊君在不(否)(fǒu)：你父親在嗎?尊君，對別人父親的尊稱 。不，通“否”，句末語氣詞 。表詢問 。
⑼非人哉：不是人啊 。哉：語氣詞，表示感嘆 。
⑽相委而去：丟下我離開了 。〔注意“去”一定要翻譯成離開的意思，不能翻譯成走了 。〕委，丟下、舍棄 。去，離開 。相：動作偏指一方，這里指“我” 。
⑾家君：謙詞，對人稱自己的父親 。
⑿引：拉，這里有友好的意思 。
⒀顧：回頭看 。
《陳太丘與友期行》賞析《陳太丘與友期》全文僅有103個字，卻敘述了一個完整的故事(關(guān)于守信與不守信的一場辯論)，刻畫了三個有鮮明個性的人物，說明了為人處世，應(yīng)該講禮守信的道理 。如此有限的文字，卻包含了這樣豐富的內(nèi)容，真可謂言簡意賅了 。如果不是在語言的精煉上造詣高深，要做到這一點是很難的 。
《陳太丘與友期》的精煉語言，體現(xiàn)在文章的始終 。一開頭，文章以“期行”、“期日中”、“不至”、“舍去” 、“乃至” 等幾個關(guān)鍵詞語，把事情、時間、起因交代得清清楚楚，而且，在這些交代中，還把兩個不同的人物形象(一個守信，一個不守信)一下子推到了讀者面前 。
文章的結(jié)尾，雖只客寥數(shù)語，但卻字字生輝 ?！皯M”、“下"、“引”三個動詞，把友人知錯欲改的心態(tài)及行為刻畫得入木三分 。對元方鄙棄“無信”的那股倔強勁兒，也用“入門，不顧”四個字，描繪得惟妙惟肖 。就在最能體現(xiàn)文章中心思想的第二層 (子斥友人)中，盡管作者用了比開頭和結(jié)尾要多得多的筆墨，但文字仍然十分精煉 。
【陳太丘與友期行文言文翻譯及原文 陳太丘與友期行文言文翻譯和原文】單就敘述的句子來說，在敘述友人問元方時，由“問”到“怒”，感情急劇變化，充分表現(xiàn)了友人那粗魯無禮的性格 。而在敘述元方批駁友人的怒斥時，則選用語氣平和的“答曰”、“曰”這類詞，這對表現(xiàn)元方不懼怕友人的怒斥、知書達(dá)理、善于應(yīng)對的性格，起到了絕好的作用 。
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