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翻譯：《詩》可以激發(fā)志氣，可以觀察天地萬物及人間的盛衰與得失，可以使人懂得合群的必要，可以使人懂得怎樣去諷諫上級。
該句出自《論語·陽貨篇》，這一篇中，介紹了孔子的道德教育思想，孔子對仁的進一步解釋，還有關(guān)于為父母守喪三年問題，也談到君子與小人的區(qū)別等等。

“詩可以興可以觀可以群可以怨”原文曰：“小子何莫學(xué)夫詩。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君；多識于鳥獸草木之名 ?！?br /> “詩可以興可以觀可以群可以怨”原文翻譯孔子說：“學(xué)生們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)《詩》呢 ?！对姟房梢约ぐl(fā)志氣，可以觀察天地萬物及人間的盛衰與得失，可以使人懂得合群的必要，可以使人懂得怎樣去諷諫上級。近可以用來事奉父母，遠可以事奉君主；還可以多知道一些鳥獸草木的名字 ?！?br /> “詩可以興可以觀可以群可以怨”原文注釋【詩可以興可以觀可以群可以怨翻譯詩可以興可以觀可以群可以怨原文】小子：老師對學(xué)生的稱呼。
興：激發(fā)感情的意思。一說是詩的比興。
觀：觀察了解天地萬物與人間萬象。
群：合群。
怨：諷諫上級，怨而不怒。
邇：音ěr，近。
“詩可以興可以觀可以群可以怨”賞析這是對詩歌社會作用最高度的贊頌 ?，F(xiàn)代詩歌批評所津津樂道的認識、教育、審美三大作用，在孔子的這段話里實際上都可以找到自己的位置。
在孔子的時代，《詩經(jīng)》簡直就是一部無所不包的百科全書。所以，圣人不僅以詩禮傳家，要求兒子孔鯉學(xué)詩學(xué)禮，而且在這里又一次號召所有的學(xué)生都好好地去學(xué)詩。

《論語》創(chuàng)作背景《論語》是孔門弟子集體智慧的結(jié)晶。早在春秋后期孔子設(shè)壇講學(xué)時期，《論語》主體內(nèi)容就已初始創(chuàng)成;孔子去世以后，他的弟子和再傳弟子代代傳授他的言論，并逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，因此稱為“論”;《論語》主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱為“語” 。
《論語》作者介紹孔子，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人，祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣)，中國古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人、“大成至圣先師” 。