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老師對家長的建議20條 老師對于家長的建議

1、家長都希望教師多提問自己孩子,唯恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少 。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵 。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已 。2、一次考試的分數(shù)不那么重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書 。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大 。

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3、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng) 。
【老師對家長的建議20條 老師對于家長的建議】4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦 。
5、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭 。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn) 。
6、當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同 。
7、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘 。然后心平氣和——做該做的事 。
8、作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人 。教師如此,家長也是如此 。
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9、如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書 。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?
10、父母對孩子學習上要熱情支持,使孩子有學習的動力 。
11、由于孩子的自控能力差,父母親要督促不能忽略,讓孩子學習上有更大的進步 。
12、多與孩子交流,多關注孩子的學習 。
13、要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求 。
14、定期檢查孩子的學習、生活情況 。
15、與老師多溝通,多進行信息交流 。
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16、多給孩子點信心,做孩子成長的強有力的后盾 。
17、任何事都是公平的 。在教育孩子的問題上,對孩子小時候付出的越多、教育的越理性、越科學,孩子大的時候你付出的就會越小,你將越省心,越有成就感 。
18、“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師”是一條真理 。對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施,父母要做好表率 。孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿 。
19、父母不要為了自己的事業(yè)而忽視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè) 。不要為了自己的休息娛樂而忽視與孩子的交流,否則孩子長大后你將無快樂可言,你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈 。
20、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀 。孩子年幼無知,動手打父母、爺爺奶奶或姥爺姥娘時,我們千萬不要高興,更不能認為孩子長本事了,這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的,要尊敬老人 。否則,孩子會認為打人是贏得家長高興的方式,是自己獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了 。諸如此類 。我們都應引起高度重視 。

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