【學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦適合學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)看的書(shū)】專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍推薦《學(xué)前教育科研方法》、《教師與兒童發(fā)展》、《幼兒教育新論》、《學(xué)前兒童游戲》、《童年的秘密》、《蒙臺(tái)梭利幼兒教育科學(xué)方法》;經(jīng)典通識(shí)類(lèi)推薦《愛(ài)彌兒—論教育》、《給教師的建議》、《人的教育》、《當(dāng)代教育學(xué)》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》 。
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍推薦
《愛(ài)彌兒：論教育》——讓-雅克·盧梭
講述了盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法 ， 在第一卷中 ， 著重論述對(duì)兩歲以前的嬰兒如何進(jìn)行體育教育 ， 使兒童能自然發(fā)展 。
《人的教育》
是19世紀(jì)德國(guó)著名教育家和實(shí)踐家、近代學(xué)前教育理論的奠基人福祿培爾論述學(xué)前和學(xué)校教育的重要著作 。他將教育分為三個(gè)階段：哺乳期 ， 教育的主要任務(wù)是發(fā)展兒童的外部感覺(jué);童年期 ， 是家庭教育、游戲和言語(yǔ)發(fā)展的時(shí)期;少年期 ， 已有自覺(jué)目的 ， 是學(xué)校教育期 。
《蒙臺(tái)梭利幼兒教育科學(xué)方法》
本書(shū)匯集了意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利關(guān)于幼兒教育的三篇重要著作 ， 全面反映了作者的幼兒教育理論和實(shí)踐 ， 內(nèi)容全面 ， 條理清晰 ， 結(jié)構(gòu)合理 ， 融科學(xué)性、系統(tǒng)性、理論性及學(xué)術(shù)性為一體 ， 可供教育工作者參閱 。
《童年的秘密》
是一本了解兒童發(fā)育和成長(zhǎng)秘密的最生動(dòng)的著作 。在書(shū)中 ， 蒙臺(tái)梭利詳細(xì)而生動(dòng)地描繪了兒童的生理和心理特征 ， 揭開(kāi)兒童成長(zhǎng)奧秘的革命性觀念 。它讓世人了解到 ， 兒童具有豐富的潛能 ， 但兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適應(yīng)的環(huán)境中 ， 他的心理生活才會(huì)自然地發(fā)展 ， 并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密 。成人如果想促進(jìn)兒童成長(zhǎng) ， 最重要的是給他們創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的安全的環(huán)境 ， 尊重并理解孩子的行為 ， 對(duì)他們的行為盡量做最少的限制和“指導(dǎo)” 。兒童自然會(huì)知道自己想做什么 ， 該如何做 。
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