【只有一個(gè)地球教案】3讀懂課文，了解課文圍繞地球之外是否有生命存在這一問題講了些什么，培養(yǎng)愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣和探索未知的好奇心教學(xué)過程一導(dǎo)入激趣 1同學(xué)們，上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了只有一個(gè)地球在地球之外，還有生命存在 。
教學(xué)重點(diǎn)明白人類的生存“只有一個(gè)地球”，懂得要珍惜資源保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境 教學(xué)難點(diǎn)通過聯(lián)系實(shí)際思考問題，加深對(duì)課文的理解，并將保護(hù)地球的意識(shí)付諸行動(dòng) 二教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)10個(gè)生字，正確讀寫“遙望晶瑩資源礦物 。
1在浩瀚無邊的宇宙，有一個(gè)美麗的星球，她是我們?nèi)祟惖募覉@，它是太陽和月亮的朋友，它就是可愛的地球板書地球 2同學(xué)們都知道哪些有關(guān)地球的知識(shí)？ 3大家的知識(shí)很豐富，真棒！今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)地球的文章只有一個(gè) 。
只有一個(gè)地球第二課時(shí)教案1 教學(xué)要求 1了解本課介紹的有關(guān)地球的知識(shí)，受到初步的保護(hù)環(huán)境的教育 2了解作者說明事理的方法 3學(xué)習(xí)本課生字掌握quot裹著渺小礦物恩賜慷慨貢獻(xiàn)濫用威脅目睹和藹可親資源 。
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