教師不應該對學生有偏見，應該關(guān)愛每一位學生 。
現(xiàn)代教育的特征就是發(fā)展人的主體性，追求人的全面發(fā)展 。新課程指出教師應“以學生的發(fā)展為本”，把主動權(quán)歸還學生，相信每一位學生都有發(fā)展，給學生提供更多的參與機會 。
關(guān)注學生的“學習興趣” 。學生的學習興趣直接影響一節(jié)課的教學效果，興趣是最好的教師 。課堂上要激發(fā)學生的學習興趣又可啟發(fā)學生的思考 。
【老師對學生有偏見】關(guān)注學生情感，態(tài)度與價值觀的體現(xiàn)與發(fā)展 。作為老師，在強調(diào)學習基本知識的過程中，要潛移默化地培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度，正確的價值觀、人生
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