如果有這方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，就能從比率上看出是否有因果關(guān)系 。也許生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)或工作習(xí)慣不存在必然的聯(lián)系，但是它們的原理卻是相通的，就是習(xí)慣 。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的人，比較容易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)或工作習(xí)慣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的 。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣不但對(duì)自己的身心大有益處，也會(huì)給他人留下良好的印象，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性，而且并不會(huì)花特別多的時(shí)間 。一旦形成習(xí)慣就不用再刻意管它了，何樂而不為呢？養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣要從娃娃抓起 。在之前有關(guān)習(xí)慣的篇幅中闡述過，孩子在六歲前是最容易養(yǎng)成習(xí)慣的年齡，而且會(huì)終生不忘 。所以在孩子3-6歲期間幫孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，會(huì)使孩子終生受益 。(待續(xù))
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