【如何加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理】1、師生共同制定課堂紀(jì)律 。課堂規(guī)則只是一種手段，而不是目的，老師可以根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)并讓學(xué)生參與到制定班級(jí)規(guī)則的活動(dòng)中來，這樣學(xué)生的需要和愿望會(huì)在很大程度上得到滿足，也容易被老師接受和內(nèi)化，從而自覺遵守課堂規(guī)則 。因此老師在一學(xué)年的開始的機(jī)會(huì)就要在班級(jí)會(huì)議上與學(xué)生共同商討制定課堂規(guī)則，所制定的規(guī)則要有利學(xué)生身心發(fā)展的 。
2、利用集體輿論的力量 。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用 。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，在班級(jí)形成正確的輿論中心，形成好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓的風(fēng)氣 。
3、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的自律 。如果學(xué)生總是在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺遵守遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，約束好自己的一言一行 。
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