【如何將信息技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合】
信息技術(shù)與教學(xué)的合理結(jié)合，對(duì)于教師的教和學(xué)生的學(xué)有積極的推進(jìn)作用 。
1、運(yùn)用信息技術(shù)，節(jié)省教學(xué)時(shí)間，擴(kuò)大課堂容量 。在課堂教學(xué)中，利用預(yù)先設(shè)計(jì)好的課件，我們能迅速地多角度展示教學(xué)內(nèi)容，而改變以往先板書、后空泛講解的低效程序 。同時(shí)，在展示方式上一改過去只有抽象文字，取而代之以圖文結(jié)合體，使同學(xué)們利用圖片展示的鮮明形象深刻理解和記憶板書的重要內(nèi)容 。同時(shí)，還可更大程度地增加課堂教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效率 。讓學(xué)生結(jié)合以前所學(xué)內(nèi)容來回答，在回答的同時(shí)操作演示，這樣既增加了課堂容量，又節(jié)省了時(shí)間，學(xué)生學(xué)起來既感興趣又加強(qiáng)了記憶效果；
2、利用信息技術(shù)教學(xué)手段，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。學(xué)習(xí)興趣是一種看不見的感情沖擊力，興趣在學(xué)習(xí)中是最活躍的因素 。興趣既是學(xué)習(xí)的原因、動(dòng)力，又是學(xué)習(xí)的結(jié)果；
3、信息技術(shù)的應(yīng)用要和書本相結(jié)合，合理利用多媒體輔助教學(xué) 。備課，就是要備教材、備教法、備學(xué)生 。
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