1、教育學(xué)生完成作業(yè)主觀上約束自己，盡量以限時(shí)的形式完成，從而提高做題的效率、準(zhǔn)確率；
【如何解決班級(jí)里的問(wèn)題】2、做好學(xué)生的檢查工作，提高計(jì)劃的執(zhí)行力;
3、對(duì)班級(jí)學(xué)生的行為，隨時(shí)給予評(píng)價(jià)和建議，班主任工作就是常抓常督促的一個(gè)工作，而現(xiàn)在的學(xué)生只有經(jīng)歷過(guò)了才可以體會(huì)、才可以聽(tīng)進(jìn)去老師的建議，所以同樣的工作需要反復(fù)的重復(fù);
4、對(duì)班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行暗地里監(jiān)控，監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、注意力集中情況、上課狀態(tài)、自習(xí)狀態(tài)和早到校的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，形成簡(jiǎn)單的學(xué)生檔案，對(duì)學(xué)生詳細(xì)的分析、檢查;
5、與班級(jí)同學(xué)談話，根據(jù)不同的學(xué)生給出不同的建議 。
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