【如何培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識】
環(huán)保意識是人們對環(huán)境和環(huán)境保護的一個認識水平和認識程度 ， 又是人們?yōu)楸Ｗo環(huán)境而不斷調(diào)整自身經(jīng)濟活動和社會行為 ， 協(xié)調(diào)人與環(huán)境、人與自然互相關(guān)系的實踐活動的自覺性 。
如何培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)保意識：
1、建立種植基地 ， 讓學(xué)生親自參與種菜、種花等活動中 ， 既讓學(xué)生了解自然 ， 認識人與自然的關(guān)系 ， 又培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛集體、團結(jié)向上的精神；
2、參與社會實踐 ， 在參與各種社會活動過程中 ， 小學(xué)生優(yōu)秀的環(huán)境行為規(guī)范 ， 往往具有較強的宣傳和教育輻射能力及良好的示范效應(yīng) ， 讓小學(xué)生產(chǎn)生有環(huán)保意識的自豪感；
3、參觀考察是學(xué)生認識問題的一種直觀的感性的活動 。通過參觀考察 ， 人們特別是孩子們有了對大自然景物的感情 ， 勢必會轉(zhuǎn)化成保護環(huán)境的實際行動 。通過增進孩子的環(huán)境情感來提高他們的環(huán)保意識 。
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