培養(yǎng)方法如下:
1、對(duì)待表現(xiàn)較好的學(xué)生干部 ， 要用他的長(zhǎng)處 ， 使他用自己的實(shí)績(jī)顯示自我 。長(zhǎng)期將優(yōu)點(diǎn)用于工作狀態(tài)中 ， 這種學(xué)生由于有責(zé)任心又有能力 ， 可以給他壓擔(dān)子 ， 他不僅不會(huì)感覺(jué)自己壓力大 ， 反而認(rèn)為是老師對(duì)自己信任 ， 因而工作效率高；
2、對(duì)待表現(xiàn)一般的學(xué)生干部 ， 要抓住其本性還是想進(jìn)步、只是因?yàn)閯?dòng)力不足而停滯不前的心理 ， 多給其在他人面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì) ， 求得別人的信任和自己的心理平衡 。對(duì)這樣的學(xué)生要注意時(shí)刻給予鼓勵(lì)和鞭策 ， 推之一把就會(huì)前進(jìn)一大步 ， 反之就會(huì)倒退一大步；
3、對(duì)于表現(xiàn)差的人 ， 要時(shí)刻提醒他、規(guī)范他的方向 ， 調(diào)節(jié)他的行為 。可以給他略超過(guò)自己能力的任務(wù) ， 使他得到成功的體驗(yàn) ， 樹(shù)立起不比別人差的信心；
【如何培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部】4、對(duì)能力較弱、經(jīng)驗(yàn)較少、點(diǎn)子不多的學(xué)生干部 ， 可以采取以過(guò)程管理為主的方式 。例如安排一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)的人做他的搭檔 ， 用傳、幫、帶的方式使他逐漸提高 。
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