1、降低要求，讓學(xué)生體驗(yàn)成功 。對(duì)于個(gè)別能力差或各種心理、生理上的原因，不能順利獲得成功的學(xué)生，可根據(jù)情況降低要求，使他們也獲得成功；
2、分層分組教學(xué)，讓學(xué)生獲得成功 。在籃球比賽教學(xué)中，層次很明顯，為了減少部分學(xué)生失敗感，使學(xué)生獲取成功，可將學(xué)生按運(yùn)動(dòng)能力分組進(jìn)行比賽，使不同層次的學(xué)生都有獲取成功的機(jī)會(huì)；
3、組建籃球隊(duì)，開展競(jìng)賽活動(dòng) 。競(jìng)爭(zhēng)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效手段，且少年兒童朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、好勝心強(qiáng)，不管自己的水平如何，都想爭(zhēng)第一，教師要充分運(yùn)用這些積極因素，提高和保持學(xué)習(xí)的興趣；
【如何上好籃球選修課】4、觀賞比賽，提高情趣 ?；@球活動(dòng)過(guò)程中有精神美、形態(tài)美、動(dòng)作美、力量美等，可調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)積極性 。
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