提高地理教學(xué)質(zhì)量 的方法：
【如何提高地理教學(xué)質(zhì)量】1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣 。在課堂教學(xué)中 ， 如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用 。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái) ， 變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 。這就要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 。首先 ， 激發(fā)學(xué)生樹(shù)立理想 ， 由此產(chǎn)生興趣 。
2、從新聞中尋找熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 。人們生活在地理環(huán)境中 ， 每個(gè)人都體驗(yàn)到人類(lèi)賴(lài)以生存的地理環(huán)境中 ， 每個(gè)人都能體驗(yàn)到人類(lèi)賴(lài)以生存的地理環(huán)境與自己的密切關(guān)系 ， 這最容易引起學(xué)生興趣的內(nèi)容 。
3、用一些順口溜來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ， 順口溜能幫助學(xué)生識(shí)記一些枯燥的內(nèi)容 。
4、興趣是最好的老師 ， 在素質(zhì)教育的今天 ， 倡導(dǎo)學(xué)生從參與中感受成功的喜悅和學(xué)習(xí)樂(lè)趣,可變“共學(xué)”為“樂(lè)學(xué)” 。從而使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)地理的興趣 ， 通過(guò)這些方式 ， 讓學(xué)生自己獲取知識(shí) ， 真正成為學(xué)習(xí)的主體 。
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