1、學(xué)弈
先秦：佚名
弈秋，通國(guó)之善弈者也 。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之 。雖與之俱學(xué)，弗若之矣 。為是其智弗若與？曰：非然也 。
譯文
弈秋是全國(guó)最善于下圍棋的人 。讓弈秋教導(dǎo)兩個(gè)人下圍棋，其中一人專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有天鵝要飛來(lái)，想要拉弓箭去把它射下來(lái) 。
雖然和前一個(gè)人一起學(xué)棋，但棋藝不如前一個(gè)人好 。難道是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缜耙粋€(gè)人嗎？說(shuō)：不是這樣的 。
2、勤學(xué)
宋代：汪洙
學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū) 。
三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛 。
譯文
學(xué)問(wèn)是需要勤奮才能得來(lái)的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書(shū) 。
苦學(xué)幾年，“三冬文史足用”，學(xué)問(wèn)也就有了，那時(shí)候誰(shuí)還會(huì)笑話(huà)你胸?zé)o點(diǎn)墨，沒(méi)有學(xué)問(wèn)呢？
3、書(shū)院
宋代：劉過(guò)
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知 。
但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí) 。
譯文
努力學(xué)習(xí)就像農(nóng)人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會(huì)知道 。
就算書(shū)的種類(lèi)繁多，只要努力終究會(huì)有熟讀、理解的那一天 。
4、暴富送孫何入史館
宋代：王禹偁
孟郊常貧苦，忽吟不貧句 。
為喜玉川子，書(shū)船歸洛浦 。
乃知君子心，所樂(lè)在稽古 。
漢公得高科，不足唯墳素 。
二年佐棠陰，眼黑怕文簿 。
躍身入三館，爛目閱四庫(kù) 。
孟貧昔不貧，孫貧今暴富 。
暴富亦須防，文高被人妬 。
譯文
孟郊曾經(jīng)十分貧苦，忽然吟詩(shī)說(shuō)不再貧苦；
是因?yàn)樾老苍?shī)友盧仝，載滿(mǎn)一船書(shū)籍返回洛浦 。
我于是懂得君子心性，感到快樂(lè)的是鉆研古書(shū) 。
漢公得中了科第高名，只是還欠缺古籍基礎(chǔ) 。
兩年來(lái)佐理地方政治，雙眼發(fā)黑怕再審閱公文書(shū)簿 。
現(xiàn)在騰身進(jìn)入史館，將睜亮眼睛飽讀四庫(kù)藏書(shū) 。
我如孟郊一樣生活困窘，精神卻從來(lái)不覺(jué)貧苦 。
孫何以前精神不夠豐足，而今一旦如窮人暴富，
【關(guān)于讀書(shū)的短詩(shī)歌 關(guān)于讀書(shū)的短詩(shī)歌有哪些】學(xué)問(wèn)富贍也還需要提防，文才高超恐被他人忌妒 。
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