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學(xué)過函數(shù)的人應(yīng)該都知道，Excel 里面有一個(gè)經(jīng)常會碰到的一個(gè)條件判斷函數(shù)，那就是 IF 條件函數(shù) 。這個(gè)函數(shù)在實(shí)際運(yùn)用中有非常高效的操作。今天我們就來學(xué)習(xí)一下IF函數(shù)常見的 5 種判斷用法。
函數(shù)解析：

5個(gè)操作讓你熟練掌握IF函數(shù) excel判斷函數(shù)if的用法

IF 函數(shù)主要有 3 個(gè)參數(shù)，IF(條件判斷，成立執(zhí)行 1，不成立執(zhí)行 2)：它的意思是第一參數(shù)在進(jìn)行條件判斷是，當(dāng)條件成立的時(shí)候，執(zhí)行第二參數(shù)，條件不成立的時(shí)候執(zhí)行第三參數(shù) 。IF 函數(shù)的三個(gè)參數(shù)可以為函數(shù)也可以為常量。下面我們就來學(xué)習(xí)一下具體的操作。
技巧 1：IF 函數(shù)單一條件判斷人員成績是否及格

說明：當(dāng)分?jǐn)?shù)>=60，則該同學(xué)成績記為合格，反之為不合格。
函數(shù)：=IF(C3>=60,”及格”,”不及格”)
解析：第一參數(shù)判斷成績是否>=60，當(dāng)條件成立時(shí)，結(jié)果顯示為及格，反正記為不及格。
技巧 2：多重 IF 函數(shù)嵌套進(jìn)行多條件判斷

說明：當(dāng)分?jǐn)?shù)<60，成績記為不合格；分?jǐn)?shù)在 60-80 區(qū)間記為及格；分?jǐn)?shù)大于等于 80 記為優(yōu)秀。
函數(shù)：
=IF(C4>=80,”優(yōu)秀”,IF(C4>=60,”及格”,”不及格”))
解析：從大到小進(jìn)行判斷。當(dāng)?shù)谝粎?shù)分?jǐn)?shù)>=80，結(jié)果記為優(yōu)秀；反之執(zhí)行第三參數(shù)的第二個(gè) IF 函數(shù)中的判斷條件，繼續(xù)判斷分?jǐn)?shù)是否大于等于 60，成立記為及格，不成立記為不及格。
技巧 3：IF 函數(shù)與 AND 函數(shù)進(jìn)行并列條件判斷

說明：當(dāng)兩科成績同時(shí)大于 80，則成績記為合格，反之為不合格。
函數(shù)：
=IF(AND(C4>80,D4>80),”合格”,”不合格”)
=IF(OR(C4<=80,D4<=80),”不合格”,”合格”)
1、這里 AND 函數(shù)的作用是，當(dāng)里面的兩個(gè)條件同時(shí)成立的時(shí)候，執(zhí)行 IF 函數(shù)的第二參數(shù)，反之執(zhí)行 IF 的第三參數(shù)；
2、OR 函數(shù)的作用是，當(dāng) OR 函數(shù)里面的 2 個(gè)條件一個(gè)不成立的時(shí)候，則執(zhí)行 IF 函數(shù)的第二參數(shù)，反之執(zhí)行第三參數(shù) 。
技巧 4：IF 函數(shù)多重條件循環(huán)判斷

說明：當(dāng)兩科成績同時(shí)大于 80，且是貧困生的同學(xué)會有 1000 的獎(jiǎng)學(xué)金。
函數(shù)：
=IF(AND(AND(C4>80,D4>80),E4=”是”),”1000″,”0″)
解析：這里用到了 3 重條件判斷。也就是在兩科成績同時(shí)需要成立，且再對學(xué)生性質(zhì)進(jìn)行判斷一次，最后進(jìn)行條件判斷。當(dāng)然這里可以函數(shù)可以縮減成以下形式：
IF(AND(C4>80,D4>80,E4=”是”),”1000″,”0″)
技巧 5：IF({1,0}結(jié)構(gòu)向左數(shù)據(jù)查詢

說明：根據(jù)學(xué)生學(xué)號，向左查詢出對應(yīng)的姓名。
函數(shù)：
=VLOOKUP(C11,IF({1,0},C3:C7,B3:B7),2,0)
解析：因?yàn)?IF 函數(shù)的第一參數(shù)返回的結(jié)果就是 TRUE 或者 FLASE 兩種，1 代表真、0 代表假。所以在這里用 1、0 的方式，當(dāng)條件成立的時(shí)候返回 C3:C7 區(qū)域，當(dāng)條件不成立時(shí)返回 B3:B7 區(qū)域，從而組成 vlookup 新的查詢區(qū)域。
【5個(gè)操作讓你熟練掌握IF函數(shù) excel判斷函數(shù)if的用法】 現(xiàn)在你學(xué)會如何使用這個(gè)萬能條件函數(shù)了嗎？