1、閱讀激發(fā)靈感 。 一般閱讀是智力發(fā)展的關(guān)鍵 ， 同時也有助于激發(fā)孩子的想象力 。 選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書籍 ， 對孩子來說文字內(nèi)容并不重要 ， 盡可能讓孩子根據(jù)圖片自己編故事 。 家長也可以幫助孩子一起創(chuàng)造情節(jié) ， 還可以進(jìn)行角色扮演 ， 增加趣味性和參與感 。
2、創(chuàng)造自己的故事 。 有時候一個關(guān)于自己的小故事也能非常吸引人 ， 你可以從周圍的環(huán)境出發(fā)創(chuàng)造一個小故事 ， 盡量發(fā)揮自己的想象力 ， 甚至可以讓孩子變成故事里的超級英雄 。 最終 ， 他也會給你講他的故事 ， 故事里他自己就是主角 。
3、唱歌、敲打、吹口哨 。 結(jié)構(gòu)化的音樂類型確實(shí)不錯 ， 但是給孩子準(zhǔn)備玩具樂器 ， 讓他隨著音樂跳舞 ， 和他一起唱歌 ， 甚至鼓勵他即興演奏等過程 ， 都是極具創(chuàng)造性的過程 ， 能夠無限激發(fā)孩子的想象力 。
4、限制屏幕時間 。 隨著電子產(chǎn)品的普及 ， 很多家長喜歡給孩子玩手機(jī)或IPAD ， 玩游戲或看視頻都能吸引孩子的注意力 ， 可減輕家長帶孩子的壓力 。 但專家建議家長盡量減少面對電子屏幕的時間 。 美國兒科協(xié)會建議 ， 不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機(jī)、IPAD或其它電子產(chǎn)品 ， 2歲以上的幼兒每天面對電子屏幕的時間應(yīng)限制在30分種以內(nèi) 。
5、玩角色扮演游戲 。 角色扮演游戲不僅是一種消磨時間的方式 ， 更能讓孩子在表演的過程中學(xué)會如何管理自己的日常生活 。 角色扮演能幫助孩子發(fā)展語言和社交能力 ， 甚至能幫助他們表達(dá)自己的情緒 ， 如悲傷或害怕 。 家長可以幫助孩子多準(zhǔn)備角色扮演所需要的道具 ， 如一些特殊角色的服裝、用品等 ， 讓孩子在扮演角色時更有代入感 。
【如何培養(yǎng)孩子想象力還孩子豐富生活 如何培養(yǎng)孩子想象力】6、涂鴉 。 開發(fā)右腦 ， 培養(yǎng)孩子的想象力 ， 最有效的方法就是想象本身 。 而且只有美術(shù)教育才能很快地將孩子引入創(chuàng)作的空間 ， 讓孩子展開想象的翅膀 。 因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法 ， 永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念和與眾不同的表現(xiàn)方法……這是其他學(xué)科(音樂、英語、書法等)的訓(xùn)練所無法比擬的!孩子在了解了一定技法以后 ， 就能很快地進(jìn)行獨(dú)立的自由創(chuàng)作了 。
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