1、不能過分溺愛孩子 。 家長不能遷就孩子， 不能過分支持、過分保護(hù)孩子；正確的家庭教育要有原則， 不能遷就和溺愛 。 孩子的要求要合理滿足， 不合理一定不予滿足 。 父母的行為對孩子有著最直接、最持久的影響作用， 父母的首要任務(wù)是為孩子樹立學(xué)習(xí)與模仿的良好榜樣， 以實際行動教育影響孩子 。
2、知獲取要付出 。 就算家庭經(jīng)濟(jì)好， 也不要只把孩子置于享受當(dāng)中， 要讓孩子知道， 欲望要與義務(wù)對等， 不要只想著享受 。 家庭聚會和長輩在一起的時候， 家長要教會我們的孩子要懂得尊重長者， 要懂得關(guān)心別人 。 媽媽在做家務(wù)的時候， 也不要忘記讓孩子也上前學(xué)學(xué)， 適當(dāng)?shù)募覄?wù)會讓孩子對勞動和付出有相應(yīng)的概念 。 孩子知道勞動不易， 在之后的生活中特殊的要求也就會有所思考 。
3、對孩子實行獎勵制度 。 很多孩子自私還體現(xiàn)在小氣這方面， 而且橫行霸道， 所以家長在教育過程中要注意孩子心性的鍛煉 。 可以讓孩子學(xué)著做家務(wù)并給予一定的零花錢獎勵；又或是讓孩子學(xué)會照顧一只寵物， 孩子在不知不覺中就有了牽掛和顧慮， 學(xué)會照顧寵物， 也會將自己的零食留一口給寵物吃， 養(yǎng)只小貓小狗是最能鍛煉孩子不自私、會分享的方法 。 當(dāng)孩子每進(jìn)步一點的時候， 家長要言明哪里做得好， 并給獎勵進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng) 。
【孩子不禮貌怎么引導(dǎo)老師 孩子不禮貌怎么引導(dǎo)】4、給孩子樹立好榜樣 。 家長在教育中也要給孩子樹立好榜樣， 起到言傳身教的作用 。 家長可以經(jīng)常帶孩子去看望家里的老人， 讓孩子從家長孝順老人、照顧老人的行為中潛移默化地受到影響 。 此外， 在平時的待人接物中， 家長應(yīng)適時對他人的付出表示感謝， 同時自己樂于幫助他人， 并且鼓勵孩子也這樣去做 。
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