1、當我們的孩子遭遇創(chuàng)傷性事件 ， 無論創(chuàng)傷的等級高低都需要重視并學(xué)會引導(dǎo)孩子們講述心理感受 。 對于生死 ， 意外 ， 災(zāi)難后的創(chuàng)傷后心理輔導(dǎo) ， 無論外界多少聲音都比不過父母及時的心理安慰 。 父母不要回避孩子的悲傷 ， 更不能阻止孩子的眼淚 。 父母不要打斷孩子不解的詢問 ， 更不能說別想了都過去了 ， 而是與他探討人性的多變 。 父母是阻止不了孩子面臨創(chuàng)傷 ， 但卻可以給他們一顆強大的心面對創(chuàng)傷 。 父母無需描繪一幅美好和諧的人生 ， 孩子會缺少警惕失去自我保護意識 。 也不能為了保護孩子將世界說的黑暗無比 ， 孩子會慢慢失去熱愛的能力 ， 變的什么都怕 。 當孩子遇到生死事件 ， 為了減低未來孩子對生死的恐懼 ， 對周圍環(huán)境的害怕 ， 甚至創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的產(chǎn)生 。
2、讓孩子釋放情緒 。 此刻的情緒釋放不是懦弱是正常情緒 ， 若不能及時釋放或被壓抑 ， 對將來會有嚴重的負面影響 。
3、孩子無法理解的 ， 困惑的事件 ， 父母做到共情就好 ， 別試圖讓孩子短時間就能理解 。 有些事有些人 ， 成人都無法理解 ， 何況那么小的孩子 。
4、孩子若感到害怕或無助 ， 父母的肢體語言比口語表達還具有安撫的力量 。 父母一定要知道 ， 人生大悲大喜時 ， 語言過于蒼白 ， 一定要去擁抱孩子 。
5、父母的思維方式是引導(dǎo)孩子的關(guān)鍵點 ， 無論你現(xiàn)有思維方式消極還是積極 ， 為了孩子燦爛的人生 ， 愿你積極起來 。
【13歲的孩子情緒低怎么開導(dǎo)，13歲的孩子情緒低怎么開導(dǎo)他們】6、最后 ， 關(guān)于生命教育話題何時與孩子溝通合適 ， 要注意哪些方面 ， 回答要點簡單告知父母 ， 等到孩子詢問時你已經(jīng)準備好 ， 而不是措手不及不知該如何引導(dǎo) 。
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