1、設(shè)定明確的時間界限 。 孩子寫作業(yè)拖延 一個很重要的原因是缺乏時間觀念 ， 缺少計劃性和做事沒有條理又或者無論做什么事情注意力都無法集中 。 面對孩子的拖拉行為 ， 家長可以做的 ， 是幫助孩子意識到 ， 一些事情是需要在一定時間內(nèi)完成的 ， 必要時運用合理的懲戒 。 注意在設(shè)定時間界限時盡量避免用“一會兒”“馬上”等模糊的時間概念 ， 多用準(zhǔn)確的時間詞 ， 例如“5分鐘后出門”等 。 給每個既定任務(wù)設(shè)置一個時間節(jié)點 ， 有利于孩子對時間有一個清晰的認(rèn)知 。
【孩子寫作業(yè)老是拖延怎么辦呀 孩子寫作業(yè)老是拖延怎么辦】2、從感興趣的事情入手 。 我們會發(fā)現(xiàn)當(dāng)作業(yè)難度較大時 ， 孩子拖延的概率要大于作業(yè)難度小時 ， 寫作業(yè)這個任務(wù)很可能是孩子覺得不感興趣的事物 。 家長可以從孩子感興趣的事情入手 ， 規(guī)劃這個任務(wù)并和孩子一起預(yù)計完成這項感興趣的任務(wù)的時間 ， 以增強孩子的時間觀念 。
3、幫助孩子任務(wù)重組 。 寫作業(yè)拖延一個原因是這個任務(wù)對于孩子來說太大了 ， 那作為家長可以幫孩子把任務(wù)階段化 ， 明確目標(biāo)的短期項目 。 比如你本來規(guī)定孩子兩小時完成今天的作業(yè) ， 但孩子的拖延使這個計劃完不成 ， 不妨將這個任務(wù)內(nèi)容變?yōu)槊堪胄r完成5道題 。 這樣明確的分解任務(wù)更容易達(dá)成 。
4、注重對孩子的正面評價 。 這里的正面評價并不是說孩子在規(guī)定時間內(nèi)完不成任務(wù)作為家長還要夸獎他的意思 ， 而是在評價孩子做這個任務(wù)時少用“拖拉”等標(biāo)簽化負(fù)面詞語 ， 可以替換為“你可以做的更好更快”等激勵性詞語 ， 加強孩子對更快完成任務(wù)的認(rèn)知 。
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